今天讲司马光砸缸的故事

野猫

<TABLE style="TABLE-LAYOUT: fixed" height=290 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%"><TBODY><TR><TD style="WORD-WRAP: break-word; 130: " vAlign=top><SPAN id=post1 style="FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000"> &nbsp;今天我讲了司马光砸缸的故事，然后提问。我的意图是要学生说出司马光聪明或者机智、勇敢之类的，然后因势利导学生们学习这种精神。学生们纷纷举手，积极<BR>发言的热情很让我高兴。<BR><BR>　　第一个学生的问题差点让我郁闷掉。<BR>　　她问：老师，什么是缸？<BR>　　我晕!你初中生了，不知道什么是缸？哎！也是，现在的城市哪有缸了，难怪孩子们不知道。看到大多数学生都用同样迷惑的神情望着我，我只好在黑板上画了<BR>个缸的形状，告诉大家，缸是一种常见的家用容器。<BR><BR>　　第二个学生的问题是：哪买的缸？多少钱一个？<BR><BR>　　我说，这个问题不重要，下一个！<BR>　　可那个学生还问：很重要的，老师，如果那个缸很贵，我总不会把我家最贵重的电脑砸了吧？<BR><BR>　　我瞪了他一眼，那缸不是司马光家的。下一个同学！<BR>　　第三个同学问 &nbsp;：缸是干什么用的？<BR>　　又是一个超幼稚的问题。一个学生抢着说："我知道，我爷爷奶奶家用缸阉酸菜咸菜。"如此出色学生是谁教出来的我只好解释说明：古时候每家都有一口缸是专门用来存水的。<BR><BR>　　第四个学生马上问：他们家经常停水还是欠水费了？<BR><BR>　　看来对学生开历史课真的很重要。不得解释：那时候没有自来水，人们都是取来河水或井水存在缸里每天用。<BR><BR>　　连自来水都没有，说明古代人很笨，还是我们现代人聪明。那个学生发出感慨。<BR><BR>　　第五个学生：那个缸放在哪里？<BR>　　你个白痴！我心里说。我有点不耐烦了，斥责他刚才老师讲故事时干吗去了？是不是没有认真听讲？我明明讲了放在院子里，你站着听一会！<BR>　　他申辩：老师我认真听了，我的意思是问，那个缸放在放在院子里的哪个地方？是院墙边还是院门口还是屋檐下还是院中间？<BR>　　这个我哪知道！司马光也没有留下回忆录详细说明，再说放哪小孩不都掉进去了吗？别找借口，继续站着！<BR>　　第六个学生：那缸为什么没有盖子？<BR><BR>　　若有了盖子小孩就不会掉下去了。再说古代人也应该讲卫生啊，没有盖子，灰尘昆虫脏东西什么的都往里掉，人吃了会得病......<BR><BR>　　我......这都哪跟哪呀！有盖子的，掉到一边去了。我意识到这样提问下去不是办法，弄不好会被这帮笨蛋扯得昏掉，只好拿出屡试不爽的老办法，提问领悟能力强的好学生。我示意体育委员。<BR>　　体育委员："那缸有多高？他也昏头昏脑随着前面的思路走。"<BR><BR>　　大概......到我肩膀这么高吧！本来想说和我一米八的个头一般高，可我也没见过那么高的缸，可说太矮了司马光也就不用救了。<BR><BR>　　劳动委员看到我的示意：那么高，小孩是怎么上去的？<BR>　　有梯子还是从高处跳进去的？换了我可上不去。大石头多大？司马光多大？老师您讲了司马光当时也是个孩子，那他抱得动大石头吗？那缸里的水要是不够深，小孩掉进去也不会有危险，就不用救了。这家伙不顾我已铁青的脸色自顾自地说下去。<BR>　　既然要救证明缸里的水足够深或者是满缸水。能承受那么多水的压强而缸没有破说明缸壁是够厚够坚固的。司马光既然只是小孩子，抱不动大石头，那么他拿小石头能砸破那够厚够坚固的大缸吗？不可能！就算他拿出铁杵磨成针的精神，一下下耐心地砸，直到砸破为止，就算他最终把缸真的砸破了，那小孩估计早就淹死了，所以......<BR><BR>　　Stop！我阻止他继续说下去。这小子的物理学得真不错。我把最后的希望寄托在班长身上：从司马光砸缸的故事中你得到了什么样的启发？<BR>　　班长站起来，看看同学们期盼的目光，深吸了一口气："老师，我得到的启发和同学们是一样的，就是--这个故事--是假的！"<BR><BR>　　口吐鲜血，我栽倒在讲台上。司马光！你干吗砸缸？<BR></SPAN></TD><TD width=16></TD></TR><TR><TD></TD><TD vAlign=bottom><BR></TD></TR></TBODY></TABLE>

小龙人

<STRONG><FONT color=#0033ff size=4>哈哈哈……</FONT></STRONG>

板栗

<P>&nbsp;</P><P>&nbsp;</P><P><BR>说到这个话题俺嫉妒表示兴趣。。。</P><P>&nbsp;</P><P><BR>相信在此的每个人都见过阉酸菜咸菜缸的样貌。。。</P><P><BR>细想下，一个几厘米厚的缸，竟然能被一个小毛孩用块石头就能砸开。。。</P><P><BR>有此断定。。。</P><P><BR>1.司马光自幼拥有超于常人的握力和臂力。。。</P><P><BR>先天能有此极高的天赋实是难得。。。后天多加栽培。。。必能成就一翻大事业。。。</P><P>&nbsp;</P><P>2.古至今来，李鬼的泛滥从未少过。。。也造就了司马光自小的扬名。。。推断出缸的主人是贪小便宜的角色。。。至于缸，估计又是在地摊上购买的假冒伪劣产品。。。</P><P>&nbsp;</P><P>&nbsp;</P><P>&nbsp;</P>

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月城音

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松鼠

<P>哈，真的好吐血。。。</P><P>不过这在我们高三物理班经常出现。一些量的名称和单位的名称老混淆。。。</P>

老蹲

<P>我听到的最让我发狂的提问是：老师，公里的单位是什么？</P><P>晕，耐心回答：公里本身不就是单位吗？</P><P>又问：这个我知道，<FONT size=6>但是</FONT>，公里的单位是什么？</P><P>&nbsp;</P><P>还我知道呢~~~~</P><P>我发觉自己的智商对比起来相当低下~~</P>